16 sleutelcompetenties: informatie en lesmateriaal
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Hierdoor vervalt het onderscheid tussen vak-/leergebiedgebonden en vak-/leergebiedoverschrijdende onderwijsdoelen. De verbinding tussen de onderwijsdoelen en de vakken/leergebieden of vakkenclusters/leergebiedclusters gebeurt via de leerplannen op school.
Dit zijn de 16 sleutelcompetenties:
Klik op de competentie waar jij rond wil werken voor heldere informatie én specifiek lesmateriaal.
- Lichamelijke en geestelijke gezondheid;
- Nederlands;
- Andere talen;
- Digitale competenties;
- Sociaal-relationele competenties;
- Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM;
- Burgerschap;
- Historisch bewustzijn;
- Ruimtelijk bewustzijn;
- Duurzaamheid;
- Economische en financiële competenties;
- Juridische competenties;
- Leercompetenties;
- Zelfbewustzijn;
- Ondernemingszin;
- Cultureel bewustzijn.
Volwaardig meedraaien in onze samenleving
De eindtermen voor basisgeletterdheid moeten door elke leerling individueel worden behaald. Die eindtermen moeten ervoor zorgen dat elke leerling volwaardig kan meedraaien in de samenleving. Daarnaast zijn er eindtermen die door de overgrote meerderheid van de leerlingen gehaald moeten worden, zoals de eindtermen ruimtelijk bewustzijn, Frans of wiskunde.
Ten slotte zijn er ook uitbreidingsdoelen voor Nederlands geformuleerd, bovenop de gewone eindtermen. Die uitbreidingsdoelen gelden voor een beperkte groep leerlingen die nood hebben aan meer uitdaging.
Meer duiding en informatie over de sleutelcompetenties en nieuwe eindtermen
Klasse geeft duiding bij de basisprincipes voor deze eindtermen. Op Onderwijsdoelen kan je terecht voor informatie, vragen en antwoorden over o.a. einddoelen, ontwikkelingsdoelen en basiscompetenties.
KlasCement is ook klaar voor deze nieuwe fase in ons onderwijs. Wanneer je (een deel van) de naam van de sleutelcompetentie in ons zoekvenster typt, dan verschijnt die als suggestie. Met één klik vind je zo alle leermiddelen die bij de sleutelcompetentie passen.
-
How are you?: Goose sign
This game board can be used to talk to students.
You can play it in a group or in pairs to get the conversation started.Translated by
Downloadable resource (5)NewOther -
Intercultural school culture: Toolbox with diversity actions and methodologies
In the Intercultural school culture toolbox you will find various actions, learning contents, detailed lessons, methodologies and other teaching materials to stimulate interculturality in your classroom and in your school.
The toolbox was developed by …
Translated by
Downloadable resourceNew -
Dealing with anger and frustration: Fact sheet
What makes me angry? How do I recognize anger in myself and others? What can I do myself? What can others do?
Translated by
Downloadable resource (8)Teacher, Learning mentor, … -
Write sentences using icons
Students are shown pictograms of Sclera and write a correct sentence.
In the first exercise, the sentences consist of subject, verb and extra information.
In the second exercise the sentences also start with subject and verb. The rest of the sentence …Translated by
Downloadable resource (28)Teacher -
Hey, I'm okay in class and school
Ankerpunt vzw comes to your classroom.
This workshop focuses on the well-being of every student, the entire class and of course that of the teacher. It is the perfect opportunity to make the children at your school mentally, physically and socially …Translated by
till, till
Training or activity -
Stop, think, act: Step-by-step plan
Stop-think-do-check step-by-step plan with additional clarification questions for the students per step.
Pics from Word.
Translated by
Downloadable resource (6)Learning mentor -
Wise lessons, twelve building blocks for effective didactics: Mind map with didactic tips
Mind map with didactic tips based on the book Wise lessons: twelve building blocks for effective didactics (Surma, T., Vanhoyweghen, ea - 2019) . The mind map provides information, tips and digital tools for each of the twelve building blocks to use …
Translated by
Downloadable resource (15)Teacher, ICT co-ordinator -
Sentence theory: Teaching package
In addition to a step-by-step plan that you can use as an aid card, this lesson package also contains various exercises on sentence learning in which students get to work on:
- subject and verb;
- noun and verbal predicate;
- main verbs and auxiliary …
Translated by
Downloadable resource (7)Teacher -
Dealing creatively and actively with well-being and social skills: Workshops
These workshops focus on the mental health of children and teachers.
Everyone rolls up their sleeves. We get to work ourselves with useful tips on psycho-education and hands-on assignments based on stories, crafts, theater, music, movement, games, …
Translated by
till, till, , , , , till, till
Training or activity -
Les temps verbaux: Help sheet
Sheet with an overview of the formation of the different times. This sheet comes in three different difficulty levels:
- name time, formation, full example sentence and translation
- name tense, formation, only focus on formation verb in the example …
Translated by
Downloadable resource (9)Teacher -
Spelling in the spotlight: Online inspiration session
We zoom in on the remediation pillar of the integrated approach to reading problems.
The negative PIRLS results made full media coverage. The reading level of our Flemish ten-year-olds reached a dramatic low. Will you help tackle this?
Guest speaker …
Translated by
Training or activity -
Text connections: Help sheet
This is a schematic overview of the various text connections. This is a tool that can be used during business reading lessons and when studying.
Translated by
Downloadable resource (8)Teacher