16 sleutelcompetenties: informatie en lesmateriaal
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Hierdoor vervalt het onderscheid tussen vak-/leergebiedgebonden en vak-/leergebiedoverschrijdende onderwijsdoelen. De verbinding tussen de onderwijsdoelen en de vakken/leergebieden of vakkenclusters/leergebiedclusters gebeurt via de leerplannen op school.
Dit zijn de 16 sleutelcompetenties:
Klik op de competentie waar jij rond wil werken voor heldere informatie én specifiek lesmateriaal.
- Lichamelijke en geestelijke gezondheid;
- Nederlands;
- Andere talen;
- Digitale competenties;
- Sociaal-relationele competenties;
- Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM;
- Burgerschap;
- Historisch bewustzijn;
- Ruimtelijk bewustzijn;
- Duurzaamheid;
- Economische en financiële competenties;
- Juridische competenties;
- Leercompetenties;
- Zelfbewustzijn;
- Ondernemingszin;
- Cultureel bewustzijn.
Volwaardig meedraaien in onze samenleving
De eindtermen voor basisgeletterdheid moeten door elke leerling individueel worden behaald. Die eindtermen moeten ervoor zorgen dat elke leerling volwaardig kan meedraaien in de samenleving. Daarnaast zijn er eindtermen die door de overgrote meerderheid van de leerlingen gehaald moeten worden, zoals de eindtermen ruimtelijk bewustzijn, Frans of wiskunde.
Ten slotte zijn er ook uitbreidingsdoelen voor Nederlands geformuleerd, bovenop de gewone eindtermen. Die uitbreidingsdoelen gelden voor een beperkte groep leerlingen die nood hebben aan meer uitdaging.
Meer duiding en informatie over de sleutelcompetenties en nieuwe eindtermen
Klasse geeft duiding bij de basisprincipes voor deze eindtermen. Op Onderwijsdoelen kan je terecht voor informatie, vragen en antwoorden over o.a. einddoelen, ontwikkelingsdoelen en basiscompetenties.
KlasCement is ook klaar voor deze nieuwe fase in ons onderwijs. Wanneer je (een deel van) de naam van de sleutelcompetentie in ons zoekvenster typt, dan verschijnt die als suggestie. Met één klik vind je zo alle leermiddelen die bij de sleutelcompetentie passen.
-
Social robot: Learning path
This learning path helps you as a teacher to prepare the STEM project 'Social robot'. In this project, students design, program and build a social robot that must meet certain (self-selected) criteria. A bonus to this learning process is the …
Translated by
till
Training or activityNew -
CLIL Connect Conference: Save the date
Discover the power of connection in education at the CLIL Connect Conference.
Are you an education professional or researcher in CLIL and multilingual education? Then this is your opportunity to connect, learn and grow. From the North Sea to the …Translated by
till
Training or activityNewTeacher -
Smartschool and Google account: Basic skills
Step-by-step plan for basic skills regarding Smartschool and a Google account for OKAN students.
Translated by
Downloadable resourceTeacher -
Learning track OneDrive: Manual
A learning track about using OneDrive. which explains step by step how OneDrive works.
The explanation is alternated with assignments.
Translated by
Downloadable resourceTeacher, ICT co-ordinator -
Matatalab VinciBot
Matatalab VinciBot is a robot set for students aged 8 and over. This set can do more than any other comparable set.
The Matatalab VinciBot Set has diverse and rich functionality, open extensibility and excellent quality.
With its graphics and Python …Translated by
Tangible material -
Ella, the cyber heroine: Cyber security lesson project
Ella, our cyber heroine, has an insatiable curiosity, enjoys solving problems and is extremely interested in technology. When her friends get into trouble due to a cyber hack, she immediately comes to the rescue. Discover how Ella and her friends …
Translated by
Downloadable resource (6) -
WebTinq: Building websites
WebTinq is an online HTML editor for kids. Students can use it to build and publish web pages. A handy website editor to explain to students with real code in html, css or js with folder structure, without advertising.
Translated by
App or softwareTeacher, ICT co-ordinator -
Spline: Design and collaborate in 3D
Kids can now create and animate their 3D designs online!
Translated by
App or softwareTeacher, ICT co-ordinator -
Re-enacting the Internet: Computational Thinking
Your students learn how the internet works through this game.
They learn the concepts of servers, URL addresses, web addresses, IPs, DNS,....
Translated by
Downloadable resourceOrganisation, company, NPO -
Features: Unplugged Programming
We make a suncatcher from rope, beads and a special charm.
The students will follow a series of repetitive steps and then be asked to identify particular sets, which are duplicated several times.
Once those skills are defined, they are called up from …Translated by
Downloadable resourceOrganisation, company, NPO -
Starting with innovation in technical and vocational education: Inspiration guide
Do you work in a technical or vocational school and do you have an interesting innovative idea to improve the world of education and the labor market for yourself and your students?
Would you like to pour this into a project but don't know where to …
Translated by
Downloadable resource -
Microsoft Excel: Designing a weekly schedule
In this assignment students learn to design a weekly schedule in Microsoft Excel. The exercise is a combination of an introduction of some basic Excel skills and learning to plan homework and study moments.
Translated by
Downloadable resource (9)Teacher