16 sleutelcompetenties: informatie en lesmateriaal
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Hierdoor vervalt het onderscheid tussen vak-/leergebiedgebonden en vak-/leergebiedoverschrijdende onderwijsdoelen. De verbinding tussen de onderwijsdoelen en de vakken/leergebieden of vakkenclusters/leergebiedclusters gebeurt via de leerplannen op school.
Dit zijn de 16 sleutelcompetenties:
Klik op de competentie waar jij rond wil werken voor heldere informatie én specifiek lesmateriaal.
- Lichamelijke en geestelijke gezondheid;
- Nederlands;
- Andere talen;
- Digitale competenties;
- Sociaal-relationele competenties;
- Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM;
- Burgerschap;
- Historisch bewustzijn;
- Ruimtelijk bewustzijn;
- Duurzaamheid;
- Economische en financiële competenties;
- Juridische competenties;
- Leercompetenties;
- Zelfbewustzijn;
- Ondernemingszin;
- Cultureel bewustzijn.
Volwaardig meedraaien in onze samenleving
De eindtermen voor basisgeletterdheid moeten door elke leerling individueel worden behaald. Die eindtermen moeten ervoor zorgen dat elke leerling volwaardig kan meedraaien in de samenleving. Daarnaast zijn er eindtermen die door de overgrote meerderheid van de leerlingen gehaald moeten worden, zoals de eindtermen ruimtelijk bewustzijn, Frans of wiskunde.
Ten slotte zijn er ook uitbreidingsdoelen voor Nederlands geformuleerd, bovenop de gewone eindtermen. Die uitbreidingsdoelen gelden voor een beperkte groep leerlingen die nood hebben aan meer uitdaging.
Meer duiding en informatie over de sleutelcompetenties en nieuwe eindtermen
Klasse geeft duiding bij de basisprincipes voor deze eindtermen. Op Onderwijsdoelen kan je terecht voor informatie, vragen en antwoorden over o.a. einddoelen, ontwikkelingsdoelen en basiscompetenties.
KlasCement is ook klaar voor deze nieuwe fase in ons onderwijs. Wanneer je (een deel van) de naam van de sleutelcompetentie in ons zoekvenster typt, dan verschijnt die als suggestie. Met één klik vind je zo alle leermiddelen die bij de sleutelcompetentie passen.
-
Accessibility: Toegankelijkheid van apps, plaatsen, teksten ...
Bedrijf dat helpt met digitale, fysieke en sociale toegankelijkheid.
Op de site vind je een gratis tool die helpt om het ERK-niveau in te schatten van teksten die je aan de leerlingen wil voorleggen. Zo voorkom je dat een tekst te moeilijk of te …
WebsiteLeerkracht -
Digitale Methode: Digitale schoolboeken
Alles wat je met een klassiek schoolboek kan, versterkt met digitale mogelijkheden om leerstof flexibel, interactief, visueel aantrekkelijk én gedifferentieerd te brengen.
Website (13) -
Corona: Praatplaat
Dit is een interactieve praatplaat over corona.
A.d.h.v. foto's wordt uitgelegd wat reproductiecijfer betekent en waarom het zo belangrijk is om de maatregelen te volgen.
Bronvermelding foto's: Pixabay.
Interactieve oefening (3)Leerkracht -
In de les: Webquest
Deze webquest met oefeningen op woordenschat In de les bevat min of meer dezelfde oefeningen als In de les : Webquest (gsm).
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
In de les: Webquest (gsm)
Webquest met een reeks woordenschatoefeningen bij het thema In de les.
De oefeningen zijn gelijklopend aan In de les : Webquest (computer), maar zijn zo gemaakt dat leerlingen ze kunnen afspelen op hun gsm.
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
Vincent van Gogh: Oefenreeks
Reeks oefeningen rond Vincent van Gogh. De oefeningen werden gemaakt op basis van een video van het Vincent Van Gogh Museum in Amsterdam voor het niveau A2.
- video en vragen over de inhoud;
- taalkennisoefeningen (woordenschat, OVT).
Interactieve oefening (10)Leerkracht -
Coronavirus: Hoe beschermen?
Deze oefening over het coronavirus bevat:
- Een ingesproken informatiekaart van Pharos over het coronavirus.
- Een filmpje van Karrewiet over hoe jezelf te beschermen tegen het virus een luister- matchoefening van de flyer Hoe jezelf beschermen …
Interactieve oefening (13) -
Medeklinkers m en n: Oefenreeks Latijns schrift
In deze oefenreeks kan je oefenen op de medeklinkers m en n.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Oefenen op e - ee en i - ie: Latijns schrift
Dit leerpad bevat oefeningen op woorden met e - ee - i - ie.
Interactieve oefening (8)Leerkracht -
Oefenen op in, en, en een
In deze oefenreeks kan je oefenen op in, en, en een.
Deze oefeningen werden gemaakt in het kader van de lessen Latijns Schrift voor NT2-cursisten in de Basiseducatie.
De oefenreeks is een aanvulling op de lessen.
De oefenreeks is zo opgebouwd dat het de …
Interactieve oefening (8)Leerkracht -
Oefeningen s en z: Latijns schrift
Maak de oefeningen op s - z.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Oefeningen op o - oo.
Dit leerpad bevat oefeningen op o - oo.
Het leerpad maakt deel uit van een reeks oefeningen op lange en korte klanken.
De oefeningen werden ontwikkeld voor cursisten NT2 als ondersteuning bij de de lessen Latijns schrift.
Interactieve oefening (6)Leerkracht